Télévision, terminal cognitif - archive-EduTice - Education et technologies de l'information et de la communication Access content directly
Journal Articles Réseaux : communication, technologie, société Year : 1995

Télévision, terminal cognitif

Abstract

Si la télévision, n'est plus "à la porte de l'école" (INRP, 1981), si elle y "entre" parfois avec succès (CRDP Poitiers, 1986), force est de constater qu'elle ne fait pas encore partie du quotidien scolaire. Et si l'on va répétant que les élèves passent en moyenne, autant de temps devant la télévision qu'à l'école[1]- et qu'il n'y a qu'à" en tenir compte - , outre que c'est oublier la relativité des temps vécus et la diversité des modalités d'attention, cela ne donne que bien peu d'indications pour "penser l'école" dans le contexte de la société d'aujourd'hui.
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Dates and versions

edutice-00000071 , version 1 (16-10-2003)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00000071 , version 1

Cite

Geneviève Jacquinot-Delaunay. Télévision, terminal cognitif. Réseaux : communication, technologie, société, 1995, 74. ⟨edutice-00000071⟩
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