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Technologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques, Paris : France (2003)
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Perspective française et européenne sur la structuration de la recherche sur les technologies pour l'apprentissage humain
Nicolas Balacheff1
(2003-11-25)

Au cours de cette session, deux initiatives pour la structuration de la recherche seront présentées. La première, au niveau national, est la constitution depuis décembre 2001 du réseau thématique pluridisciplinaire « Apprentissage, éducation et formation » du Département STIC du CNRS. La seconde, au niveau européen, est la construction d'un réseau d'excellence (au sens du 6° Programme Cadre de Recherche et Développement) dont la labélisation récente permettra le démarrage en janvier 2004.
1:  Leibniz - IMAG – Laboratoire Leibniz

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