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Fiche détaillée
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Villeurbanne : France (2002)
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Capus.pdf(1.2 MB)
Retour d'expérience sur l'enseignement de l'intelligence artificielle : vers un environnement d'apprentissage Web
Laurence Capus1, Benoît Potvin1, Nicole Tourigny1
(2002)

Nous présentons le résultat de notre réflexion sur l'apprentissage effectué dans le cadre du cours d'introduction à l'intelligence artificielle offert au département d'informatique de l'Université Laval. Cette réflexion a permis de mettre en évidence de nouveaux besoins pédagogiques pour aider les étudiants à mieux apprendre. Nous présentons également l'environnement d'apprentissage que nous sommes en train de développer. Cet environnement permet l'étude d'exemples contenant des résolutions de problèmes. Les étudiants sont invités à expliquer eux-mêmes les étapes de résolution. L'accès se fera par un site Web afin de donner plus de flexibilité à l'apprentissage. Les étudiants
pourront s'ils le souhaitent collaborer pour trouver la meilleure explication. Pour l'instant, la rétroaction se fera en classe par l'enseignant, qui pourra faire un meilleur retour sur les actions faites par les étudiants. Un tel environnement devrait être plus motivant pour les étudiants, plus adapté à leur rythme individuel et augmenter leur participation.
1 :  UNIVERSITÉ LAVAL - ERICAE – Département d'informatique Université LAVAL - Équipe de Recherche en Ingénierie des ConnAissancEs

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