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Conference Papers Year : 2003

FORMER LES ENSEIGNANTS À L'ÉCRITURE DE DOCUMENTS MULTIMÉDIAS : NOUVELLES MODALITÉS, NOUVEAUX ENJEUX Cas d'un dispositif de formation à distance : FORMADIS

François Villemonteix
Education Discours Apprentissages

Abstract

Cette contribution qui porte plus particulièrement sur la formation à Dreamweaver, questionne les modalités didactiques mises en œuvre pour faciliter l'acquisition de savoirs et de savoir-faire dans le contexte particulier de la mise à distance.

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Education
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https://edutice.hal.science/edutice-00145912

Submitted on : Saturday, May 12, 2007-6:29:19 PM

Last modification on : Saturday, June 25, 2022-8:46:45 PM

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edutice-00145912 , version 1 (12-05-2007)

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  • HAL Id : edutice-00145912 , version 1

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François Villemonteix. FORMER LES ENSEIGNANTS À L'ÉCRITURE DE DOCUMENTS MULTIMÉDIAS : NOUVELLES MODALITÉS, NOUVEAUX ENJEUX Cas d'un dispositif de formation à distance : FORMADIS. Premières journées francophones de didactique des progiciels, 2003, Paris, France. ⟨edutice-00145912⟩

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