Fiche détaillée

Colloque francophone sur la didactique de l'informatique, Paris : France (1988)

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Spécification d'un interpréteur de mini-langage algotithmique pour l'initiaition à la programmation

D. Deveaux1, Michèle Raphalen2, J. Revault1

(1989)

L'emploi des outils habituels de développement (éditeurs, compilateurs, etc.) dans l'initiation à l'algorithmique conduit à de nombreuses difficultés pratiques, parfois insurmontables par les étudiants. En réponse à ce problème, cet article présente les spécifications et les premiers éléments d'analyse d'un logiciel "d'aide à l'apprentissage de l'algorithmique" qui est en cours de réalisation à l'I.U.T. de Vannes. Conçu dans un objectif de formation professionnelle, ce logiciel didactique doit servir de prototype pour l'étude et la réalisation ultérieures d'outils modulaires d'aide au développement dans un contexte de recherche de Qualité Industrielle.

1 :	Laboratoire d'Application des Méthodes Statistiques et Informatiques
2 :	VALORIA – Laboratoire de Recherche en Informatique et ses Applications de Vannes et Lorient

Mot(s) Clé(s) libres : pédagogie, colloque, international, algorithmique, enseignement de l'informatique, enseignement supérieur, lycée, didacticiel, programmation

edutice-00361178, version 1

http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00361178/fr/

oai:edutice.archives-ouvertes.fr:edutice-00361178_v1

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Soumis le : Vendredi 13 Février 2009, 11:44:38

Dernière modification le : Jeudi 16 Avril 2009, 10:16:10