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7ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement - TICE 2010, Nancy : France (2010)
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Implantation d'un E.N.T. dans l'enseignement secondaire, analyse et modélisation des usages : le cas lorrain
Manuel Schneewele1, 2, Isabelle Cherqui-Houot1, 2, Samuel Nowakowski3, Marc Trestini4, Antoine Zapata1, Ecaterina Pacurar1
(06/12/2010)

Afin de mieux comprendre, les usages et les fondements d'une acceptabilité pratique d'un Environnement Numérique de Travail actuellement en cours d'implantation dans les lycées et collèges lorrain, cette étude dresse le bilan des préoccupations rencontrées par les différents acteurs du projet PLACE et s'intéresse aux premiers usages, notamment celui du cahier de texte en ligne.
1 :  LISEC – Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication
2 :  MSH Lorraine – Maison des Sciences de l'Homme Lorraine
3 :  LORIA – KIWI
4 :  LISEC – Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication
E.N.T., cahier de texte en ligne, politiques publiques, stratégie, usages, acceptabilité, T.A.M., enseignement, représentations.