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Formalisms for an Annotation-based Training Memory: Connecting Implicit and Explicit Semantics Azouaou, F., Desmoulins, C., Mille, D. In 11th International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2003) - 11th International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2003), July 20-24, 2003, Australia (2003) [hal-00190748 - version 1]

Formalismes pour une mémoire de formation à base d'annotations : articuler sémantique implicite et explicite. Desmoulins, C., Azouaou, F., Mille, D. In Actes de la conférence EIAH 2003 - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH2003, 15-16-17 avril 2003), France (2003) [hal-00190744 - version 1]

Formalismes pour une mémoire de formation à base d'annotations Azouaou, F., Desmoulins, C., Mille, D. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, France (2003) [edutice-00000117 - version 1]