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L'aide linguistique dans l'approche Emile : pour un équilibre entre compétences langagières et disciplinaires
Rodrigues, C., Wigham, C. R.
Les cahiers de l'APLIUT
32
, 3 (2013) 00-00 [edutice-00814589 - version 1]
Leur remonter les bretelles avant l'examen ou leur faire passer des ceintures ?... De quoi donner des boutons !
Pelat, A., Génevaux, J.-M., Gougeon, S., Dalmont, J.-P., Joly, N.
In
actes du Congrès Francais de Mécanique 2013
-
Congrès Francais de Mécanique 201
, France (2013) [hal-00808331 - version 1]
LEarning and TEaching corpora (LETEC): data-sharing and repository for research on multimodal interactions
Wigham, C. R., Chanier, T.
WorldCALL 2013
, Royaume-Uni (2013) [edutice-00778274 - version 2]
ePortfolios in France: from e-identity to an assessment and application instrument - First results of the (era.net.rus project "ePortfolio for Human Resources")
Nowakowski, S., Issenmann, N., Houot, I.
ePIC forum 2013
, Royaume-Uni (2013) [hal-00835772 - version 1]
Les mondes synthétiques : un terrain pour l'approche Emile dans l'enseignement supérieur ?
Wigham, C. R., Chanier, T.
Recherches et Applications, Le Français dans le Monde
54
(2013) xx-xx [edutice-00829040 - version 1]
Task Design in Mathematics Education. Proceedings of ICMI Study 22
Margolinas, C.
Proceedings of ICMI Study 22 (2013) [hal-00834054 - version 1]
La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs
Cristol, D.
Université de Nanterre - Paris X (2013-06-30), Bernard Blandin (Dir.) [tel-00834438 - version 1]
Domesticating and democratizing science: a geography of do-it-yourself biology
Meyer, M.
Journal of Material Culture
18
, 2 (2013) 117-134 [hal-00835331 - version 1]
From presence to distance - toward a new learning and training paradigm
Nowakowski, S., Issenmann, N.
Siberian Federal University
, Russie, Fédération De (2013) [hal-00835173 - version 1]
Studying (in) a French grande école
Marty, O.
[halshs-00831980 - version 1]