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Elaborer un curriculum de formation et en assurer la qualité Demeuse, M. In Penser la formation des professionnels de la santé. Une perspective intégrative (2013) 315-330 [hal-00826918 - version 1]

Les CAP des métiers du livre, de la Belle Epoque aux années 1970 Bouju, M.-C. Dans Le CAP : un diplôme du Peuple 1911-2011 (2013) p. 135-148 [halshs-00704212 - version 1]

Du réseau social au " réseau éducatif personnalisé " Pélissier, C. Colloque scientifique international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, France (2013) [halshs-00805016 - version 1]

La notion d'aide dans la formation avec le numérique Pélissier, C. Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Canada (2013) [halshs-00805022 - version 1]

Le modèle d'éducation lancastérien, un dispositif éducatif protestant ? Ruolt, A., Chercheur Associé Carrefours de l'éducation, 35 (2013) 137-157 [halshs-00816172 - version 1]

La VAE dans la formation initiale des enseignants : un contexte propice ? Trestini, M., Schneewele, M. Recherches & Éducations, 5 (2013) X [hal-00634121 - version 1]

De la formation à l'emploi : une transition difficile Guégnard, C., Rousson, M. Note publiée par l'académie de Dijon et le CEREQ (2013) [halshs-00832617 - version 1]

Le niveau de compétences de base peut-il expliquer le déclassement ou le surclassement sur le marché du travail ? Branche-Seigeot, A., Giret, J.-F. Documents de travail de l'IREDU, n°2013-3 (2013) [halshs-00821843 - version 1]

Does Criticisms Overcome the Praises of Journal Impact Factor? Fooladi, M., Salehi, H., Md Yunus, M., Farhadi, M., Chadegani Arezoo, A., Farhadi, H., Ale Ebrahim, N. Asian Social Science 9, 5 (2013) 176-182 [hal-00819904 - version 1]

A Comparison between Two Main Academic Literature Collections: Web of Science and Scopus Databases Chadegani Arezoo, A., Salehi, H., Md Yunus, M., Farhadi, H., Fooladi, M., Farhadi, M., Ale Ebrahim, N. Asian Social Science 9, 5 (2013) 18-26 [hal-00819821 - version 1]