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Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Strasbourg : France (2003)

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MOCA, une approche expérimentale de l'ingénierie des EIAH

Vincent Barré, Christophe Choquet, Alain Corbière, Philippe Cottier, Xavier Dubourg, Patricia Gounon

(2003)

Ce texte présente une approche expérimentale de l'ingénierie des EIAH. Nous avons modélisé un scénario pédagogique à l'aide d'un outil de description normalisée. Sur la base d'une expérimentation réalisée au sein de l'IUT de Laval auprès de 38 étudiants, nous présentons les écarts constatés entre les activités et les scénarios préconçus ainsi que la nature des interactions entre les acteurs humains (tuteur et apprenants). La méthodologie utilisée repose sur trois techniques (traces informatiques, observations in situ et entretiens). Les résultats obtenus nous permettent d'envisager la ré-ingénierie d'un EIAH.

Mot(s) Clé(s) libres : Ingénierie des EIAH ; expérimentation ; conception ; tutorat ; normalisation

Autre(s) localisation(s) : http://archiveseiah.univ-lemans.fr/EIAH2003/Pdf/n009-77.pdf

edutice-00000127, version 1

http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000127

oai:edutice.archives-ouvertes.fr:edutice-00000127

Submited by: Florence Galand <>

Submitted on: Friday, 31 October 2003 14:19:21

Updated on: Friday, 31 October 2003 14:19:21