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| L'Orientation Scolaire et Professionnelle 41, 1 (Inégalités sociales et orientation - I) (2012) --/-- |
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| Du Master à l'aide sociale : déclassement immédiat, piège statutaire et nouvelles trajectoires de pauvreté |
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| Philippe CordazzoNicolas Sembel1, 2, 3 |
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| (2012-03) |
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| Le déclassement statutaire immédiat de diplômés du supérieur inscrits, aussitôt leurs études terminées, au Revenu Minimum d'Insertion (aujourd'hui RSA), est peu connu. Une analyse secondaire de données du Cereq et une recherche sur l'entrée au RMI en Gironde décrivent un phénomène qui touche toutes les filières ; et les étudiants de toutes origines sociales, mais différemment : les plus indifférents au RMI étant d'origine défavorisée, et les plus sensibles de catégorie intermédiaire. Et si, globalement, tous gardent des ambitions professionnelles élevées, leur nouveau statut précaire se révèle être pour près de la moitié d'entre eux un " piège statutaire " dans lequel ils restent enfermés au moins deux ans. |
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| 1: | Centre Émile Durkheim |
| 2: | Université Bordeaux Segalen |
| 3: | IEP Bordeaux – Sciences Po Bordeaux - Institut d'études politiques de Bordeaux |
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| enseignement supérieur;Trajectoires scolaires et professionnelles;déclassement;politiques publiques;mobilité sociale;pauvreté(s) |
| halshs-00679932, version 1 | |
| http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00679932 | |
| oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00679932 | |
| From: Caroline Sagat | |
| Submitted on: Friday, 16 March 2012 16:08:29 | |
| Updated on: Friday, 16 March 2012 16:12:53 | |