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An Appraisal of Educational Technology Usage in Secondary Schools in Ondo State (Nigeria)
Adeoluwa, O. V., Aboderin, O. S., Omodara, O. D.
International Journal of Innovation and Applied Studies 2, 3 (2013) 265-271 [hal-00817622 - version 1]
fulltext access La formation par le théâtre : scènes, acteurs et improvisations
Marty, O.
Éducation permanente, 194 (2013) 5-6 [halshs-00806539 - version 1]
fulltext access Lumières sur l'improvisation théâtrale
Marty, O.
Éducation permanente, 194 (2013) 59-69 [halshs-00806538 - version 1]
Proposer des révisions intersessions aux étudiants de 1ère année : quelles relations avec la réussite aux examens ?
Perret, C., Berthaud, J., Pichon, L.
Document de travail du CIPE (2013) [halshs-00818899 - version 1]
La valorisation des compétences de base sur le marché du travail français
Branche-Seigeot, A.
recherches en éducation, Hors série n°5 (2013) 14-24 [halshs-00794385 - version 1]
fulltext access Les chercheurs collectifs coopératifs, une démarche professionnalisante dans la fonction de formation des enseignants.
Francomme, O.
revue de l'AFDECE coll. Education Comparée: Professionnalisation et e-learning (2013) pp181-193 [hal-00803891 - version 1]
fulltext access Réorganisation du mouvement avec l'apprentissage d'une habileté motrice complexe, la marche athlétique : rôle de l'énergie métabolique et de la perception de l'effort. Effet de cet apprentissage sur les transitions marche-course
Majed, L.
Université Paris Sud - Paris XI (2013-02-14), Serge Le bozec (Dir.) [tel-00823310 - version 1]		 STAR - Dépôt national des thèses électroniques
fulltext access Plaisir et apprentissage sur les réseaux numériques
Frayssinhes, J.
Revue Implications Philosophiques (2013) n.p. [hal-00786590 - version 1]
La formation à l'éthique à l'aune de la professionalisation des études médicales et d'ingénieurs
Didier, C., Aiguier, G., Le Berre, R., Dominique, B.
Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionalisants. Quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, France (2013) [halshs-00797467 - version 1]
fulltext access L'éthique dans la formation des ingénieurs français en quête d'institutionnalisation
Didier, C.
SHST2013-UPEC : Sciences Humaines en Sciences et . Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques, France (2013) [halshs-00788073 - version 1]