5362 articles – 2585 Notices  [english version]
.:. Consultation > Liste des articles .:.
7947 documents classés par :
Première Page Page Précédente ... 691 - 692 - 693 - 694 - 695 - 696 - 697 ... Page Suivante Page Finale
fulltext access L'écriture multimédia des ensembles pédagogiques sur support numérique
Marnef, L.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 91 (1998) 75-88 [edutice-00001165 - version 1]
fulltext access Revue de l'EPI n° 91 de septembre 1998
Viaud, J.-B.
(1998) [edutice-00000879 - version 1]
fulltext access Caractérisation et évaluation des activités scientifiques s'appuyant sur l'utilisation des outils informatiques
Beaufils, D., Salamé, N.
(1998) [edutice-00000410 - version 1]
fulltext access Méthode d'évaluation de la composition multimédia des didacticiels : Propositions pour l'analyse des documents, de la scénarisation et des impressions générales
Crozat, S.
(1998) [edutice-00000403 - version 1]
fulltext access Relations entre le TAL et l'ALAO ou l'ALAO un "simple" domaine d'application du TAL ?
Chanier, T.
International conference on natural language processing and industrial application, Canada (1998) [edutice-00001114 - version 1]
fulltext access Applications éducatives de la visioconférence numérique
Guihot, P.
(1998) [edutice-00000413 - version 1]
fulltext access Le Portugal : les océans et la découverte du monde
Galhardo, J., Lucy, J.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 90 (1998) 161-172 [edutice-00001230 - version 1]
fulltext access L'implantation de l'informatique pédagogique dans les écoles privées au Liban
Al Skayem, W.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 90 (1998) 89-102 [edutice-00001164 - version 1]
fulltext access L'enseignement du langage Grafcet et ses interprétations
Vareille, J., Arnoux, M.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 90 (1998) 173-188 [edutice-00000966 - version 1]
fulltext access Les TIC aux USA : le cas de la formation des enseignants
Baron, G.-L., Bruillard, E.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 90 (1998) 81-88 [edutice-00000965 - version 1]