Fiche détaillée

Second Language Acquisition Research: The state of the art, Utrecht : Netherlands (1992)

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Modelling lexical phrases acquisition in L2

Thierry Chanier1, Colette Colmerauer, Christophe Fouqueré2, Anne Abeillé3, Francoise Picard4, Michael Zock5

(1992)

The study focuses on the following points. It compares the views psycholinguists and computational linguists have concerning the processes of lexical access and lexical choice. Then it shows the similarities holding between the structure of the lexicon in L1 and in L2. It tries to offer a pedagogically realistic approach in vocabulary teaching based on these results.

1 :	UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ _ LIFC – Université de Franche-Comté - Laboratoire d'Informatique de France-Comté
2 :	LIPN – Laboratoire d'informatique de Paris-nord
3 :	SDL – Sciences du Langage [Paris VIII]
4 :	LABORATOIRE DE LANGUES – Université Aix-Marseille 2
5 :	LIMSI – Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'Ingénieur [Orsay]

Autre(s) localisation(s) : http://lifc.univ-fcomte.fr/RECHERCHE/P7/pub/lars.htm

edutice-00000632, version 1

http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000632

oai:edutice.archives-ouvertes.fr:edutice-00000632

Déposé par : Corinne Gervais <>

Soumis le : Mercredi 29 Septembre 2004, 15:08:13

Dernière modification le : Mardi 5 Octobre 2004, 15:03:40