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Fiche détaillée
Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 69 (1993) 131-136
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Hypermédias et apprentissage en physique
Serge Agostinelli1, René Amigues1
(03/1993)

Le but de cet article est de présenter l'utilisation des hypermédias dans l'apprentissage de connaissances en physique. Nous présenterons une analyse qui se situe à l'articulation des recherches en didactique de la physique et de la psychologie cognitive, et nous formulerons des propositions quant à l'opérativité des hypermédias.
1 :  CIRADE – Centre Interdisciplinaire de Recherche : Apprentissage, Didactique, Evaluation
enseignement ; formation ; informatique ; TICE ; pédagogie ; recherche pédagogique ; physique ; hypermédias