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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Apprentissage Maîtrise de l'information Media and information literacy Culture de l'information-documentation Web Curriculum Informatique Culture de l’information-documentation Éducation aux médias et à l'information Educational technologies Curriculum info-documentaire Pratique informationnelle Écriture Education et informatique Transliteracy Didactique des disciplines Littératies School library Culture des médias Savoirs informationnels Formation à l'information Professionnalisation Compétences informationnelles Formation Computer literacy Éducation aux médias Information retrieval Information-documentation TICE Translittératie Ressources numériques Didactique de l'information-documentation Information's didactics Étudiants Didactique Notion d'information Culture technique Professeur documentaliste Collège Literacy Recherche d'information Information Citoyenneté Numérique Didactique de l'information Information practices Didactique de l'Information-documentation Notions informationnelles Media literacy Formation des enseignants Éducation Information literacy Culture informatique Education aux medias et à l'information CDI TIC Information research training Identité numérique Pratiques informationnelles Littératie médiatique Éducation à l'information Formation documentaire Digital convergence EMI Education aux médias et à l’information EMI Digital humanities Médiation Identité professionnelle Culture de l’information Information culture Education -- Data processing Culture of information Système d'information Cultures de l’information Séminaire GRCDI Organisation des connaissances Information and communications technology Education aux médias Digital literacy Redocumentarisation Internet Enseignement Culture informationnelle Nouvelles technologies de l'information et de la communication Documentation scolaire Students Evaluation of information Education Humanités digitales Culture de l'information Enseignement de l'informatique et des TIC Culture Computer-assisted education Cultures de l'information Programmes scolaires Pedagogy of information Didactique de l’information Didactique de l'informatique Document Culture numérique
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Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
Authentification
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean