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Le nouveau statut du document, les nouvelles approches documentairesRevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2001, 101, pp.47-57
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Document et informatiqueRevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1999, 93, pp.81-92
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Apports de l'informatique et des TIC dans l'enseignement secondaire. PerspectivesRevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1995, 79, pp.99-111
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Les TIC, leur rôle dans l'acquisition d'une démarche autonome par l'élève. Le cas particulier des TPERevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2001, 102, pp.65-77
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edutice-00001259v1
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