La visioconférence : usages, stratégies, moyens. Pour le développement du l'usage de la visioconférence dans les établissements d'enseignement supérieur - archive-EduTice - Education et technologies de l'information et de la communication Accéder directement au contenu
Rapport Année : 2000

La visioconférence : usages, stratégies, moyens. Pour le développement du l'usage de la visioconférence dans les établissements d'enseignement supérieur

Association Gemme
  • Fonction : Auteur

Résumé

L'objectif de ce rapport n'est pas de réaliser une somme sur la visioconférence aujourd'hui, sujet au demeurant en constante évolution et susceptible de stratégies d'utilisation très diverses. Il est d'aider les établissement et les responsables universitaires à comprendre les possibilités et les enjeux pour pouvoir adopter le cas echéant une politique cohérente face aux sollicitations auxquelles ils vont être soumis, voire - et c'est ce que nous souhaitons - intégrer cet outil dans leurs stratégies pédagogiques et de communication. Le rapport est présenté en trois grandes parties : des exemples et des usages, des moyens confrontés aux usages, de la conduite de projets et de l'accompagnement de l'utilisation.
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Dates et versions

edutice-00000165 , version 1 (05-11-2003)

Identifiants

  • HAL Id : edutice-00000165 , version 1

Citer

Association Gemme. La visioconférence : usages, stratégies, moyens. Pour le développement du l'usage de la visioconférence dans les établissements d'enseignement supérieur. http://www.gis-gemme.org, 2000. ⟨edutice-00000165⟩

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