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Conference papers
La sur-utilisation d'un instrument, effet négatif d'une compétence instrumentale ? L'exemple des compétences à naviguer sur le web
Résumé : Dans cet article, on tente de montrer que, sous certaines conditions, la mise en œuvre de compétences instrumentales se fait aux dépends du traitement des contenus et de l'atteinte du but poursuivi. Il semble que les compétences instrumentales peuvent conduire à une surutilisation d'un instrument, conduisant à un relatif échec de l'activité. Le propos est illustré avec une expérience conduite auprès d'enseignants à qui l'on proposait d'utiliser un site web sur la psychologie des adolescents dans le cadre d'une tâche « d'étude de cas ».
Cited literature [7 references]
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000210
Contributor : Corinne Massignat Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, November 17, 2003 - 1:51:04 PM
Last modification on : Friday, October 23, 2020 - 4:52:24 PM
Long-term archiving on: : Thursday, June 17, 2010 - 3:47:34 PM
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