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Ordinateurs et apprentissages. Qu'apporte le multimédia aux apprentissages ? Un bref état des lieux

André Tricot
Résumé : Le multimédia semble aujourd'hui susciter enthousiasmes et craintes. Il apparaît comme une nouveauté qui va bouleverser le monde de l'éducation. L'objet de cet article est de faire le point sur les effets de cette innovation technologique sur les processus d'apprentissage. Il est aussi de proposer un cadre à l'étude de cette question. Ce cadre vise à définir différentes dimensions de l'innovation technologique en éducation et du multimédia.
Document type :
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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000216
Contributor : Corinne Massignat Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, November 17, 2003 - 4:35:13 PM
Last modification on : Monday, December 2, 2019 - 5:06:13 PM

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  • HAL Id : edutice-00000216, version 1

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Citation

André Tricot. Ordinateurs et apprentissages. Qu'apporte le multimédia aux apprentissages ? Un bref état des lieux. Lettres ouvertes, 2000, pp.44-55. ⟨edutice-00000216⟩

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