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Journal articles
Réseau Internet et apprentissage du français
Résumé : Cet article propose tout d'abord une typologie des apports d'Internet à l'enseignement/apprentissage du français. Il se concentre ensuite sur les ressources pour l'apprentissage, fournissant et analysant de nombreux exemples classés en fonction du type d'échange impliqué, vertical (information) ou horizontal (communication).
Cited literature [7 references]
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000230
Contributor : Florence Galand Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, November 18, 2003 - 2:42:03 PM
Last modification on : Friday, May 7, 2021 - 3:26:04 PM
Long-term archiving on: : Monday, March 29, 2010 - 5:52:16 PM
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