Sur quelques modifications du système universitaire ...
Abstract
Un enseignant transmet fondamentalement des représentations du monde et des moyens de le représenter, de le coder, qui permettent ultérieurement d'agir sur et dans le monde. Ce qui est vrai de l'enseignement primaire le reste fondamentalement à l'université. De ce point de vue, l'enseignant agit comme le journaliste ou le vulgarisateur scientifique, et il leur est, à certains titres comparable. Il transmet des visions du monde. Certes, sa visée n'est pas la même. Les systèmes éducatifs et de formation ont une vise à long terme, les journalistes non. Mais, comme eux, l'enseignant voit sa fonction questionnée par l'apparition des supports électroniques. Les problèmes posés à la profession de journaliste, les conflits que suscite leur généralisation peuvent rappeler ce qui arrive déjà quelquefois à l'Université, ou anticiper ce qui risque de se produire. Une lecture croisée de la manière dont Internet arrive dans ces deux champs sociaux permet de relever des questions que le nouveau support pose à la profession.