Teaching, Art and Technology

Richard Janda (1)

1 CRSI - Centre for the Study of Regulated Industries [Montréal]

The author draws on a comparison between the role of technology in art and the role of technology in teaching in order to reect on his own experience with technology and pedagogy. Teachers should no more look down on technique than do artists. But nor should technology become an end in itself.

L'auteur établit une comparaison entre le rôle de la technologie dans le domaine des arts et dans celui de l'enseignement afin d'approfondir la réflexion sur sa propre expérience de la technologie et de la pédagogie. Pas plus que les artistes, les enseignants ne devraient pas mépriser la technologie; toutefois, la technologie ne doit pas non plus devenir une en soi.

Mots clés: Teaching; technique; art; evaluation; integration; WebCT; law; innovation; Education -- Data processing; Information and communications technology<br />Educational technologies; Education<br />Computer-assisted education

Mots clés: Education et informatique<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication; Enseignement; techniques; droit

Domaines: Education

Richard Janda. Teaching, Art and Technology. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2004, 1, pp.33-37. ⟨edutice-00000754⟩