Le chemin de l'école croisera-t-il un jour celui des nouvelles technologies ?

Christian Depover (1)

1 UTE - Unité de Technologie de l'Education

Depuis les premières applications de l'ordinateur en éducation qui remontent au milieu des années '50, beaucoup se sont essayés à la prospective à propos des relations que devrait entretenir, dans un avenir plus ou moins éloigné, ce couple contre nature que forment la technologie et l'éducation. En effet, comment envisager mariage plus dysharmonieux que l'union d'une technologie souvent rigide, totalement prévisible et d'un professionnel de la formation dont le haut niveau d'expertise ne l'empêche pas de s'appuyer sur son intuition pour aider un élève en difficulté. Au vu des possibilités de chacun des deux partenaires de ce couple, il est clair que c'est à l'enseignant que doit revenir le rôle dirigeant, c'est à lui d'infléchir la technologie pour qu'elle réponde à ses besoins pour le meilleur bénéfice des apprenants. [...]

Mots clés: Innovation; intégration; technologies de l'information et de la communication; usages

Domaines: Education

Christian Depover. Le chemin de l'école croisera-t-il un jour celui des nouvelles technologies ?. Actes du Colloque du REF, 1996, Montréal, Canada. ⟨edutice-00000822⟩