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Ouvrages Année : 2000

Revue de l'EPI n° 99 de septembre 2000

Résumé


Sommaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99), septembre 2000. 2-3.
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EPI, Viaud, J.-B. (2000). Éditorial. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 5-7.
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Lang, J., M.E.N. (2000). Conférence de presse de Jack Lang (extrait). Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 23.
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M.E.N. (2000). Projet de loi de finances 2001 (extrait). Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 24-25.
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M.E.N., CNDP (2000). TIC 2000. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 26.
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EPI (2000). Pour un enseignement de culture générale de l'informatique et des technologies de l'information et de la communication au lycée. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 29-30.
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Petit, A., SPECIF (2000). Plaidoyer pour un enseignement de STIC et la création de concours, agrégation puis Capes, correspondants. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 31-36.
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EPI (2000). Nous avons lu. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 41-46.
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Chemla, L., Potin, Y. (2000). L'école ouverte de l'internet. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 49-53.
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Dinet, J. (2000). La pertinence des outils d'experts au service des non-experts en recherche d'informations : un exemple avec les opérateurs booléens. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 57-68.
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Archambault, J.-P. (2000). Nouvelles technologies, démocratie et citoyenneté. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 69-75.
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Altman, P. (2000). I-M@NUEL - Une nouvelle génération de Manuels scolaires. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 77-81.
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EPI (2000). Symétrie : Un logiciel de géométrie simple et ouvert. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 83-89.
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EPI (2000). Un souterrain d'enfer : Un roman d'aventures pour enfants. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 91-96.
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Béziat, J. (2000). Technologies informatiques à l'école primaire - L'offre des enseignants novateurs. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 97-100.
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Béziat, J., Potier, P., Tancelin, P. (2000). La conférence Europrim 2000 - L'Europe des TIC à l'école. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 101-103.
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Taravella, J. (2000). Un site européen sur Don Juan : Don Juan ou l'Europe démasquée. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 105-110.
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Da Silva, P., Marchand, T. (2000). Jeux d'écritures. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 111-114.
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EPI (2000). Mathématiques ludiques et dynamiques : un site pour se réconcilier avec les maths. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 115-121.
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Bassez, M.-P. (2000). Un exemple de cyberenseignement en chimie. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 123-127.
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Erradi, M., Khaldi, M., Ezzahri, S., Bennamara, A., Talbi, M., Benmokhtar, S. (2000). Excel et l'enseignement de la chimie des solutions : les titrages acide-base. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 129-136.
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Millet, J., De Ploeg, G., Nel, A., Rehault, P., Rosenzweig, M. (2000). Cadre pédagogique et expérience de communication grâce aux NTIC en SVT avec des chercheurs du muséum. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 137-158.
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Petit, F., Palaci, F., Sottejeau, P. (2000). Se former aux TICE. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 159-171.
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Ducasse, S., Ducasse, F. (2000). De l'enseignement de concepts informatiques. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 173-189.
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EPI, Syndicat des Enseignants, SNES (2000). Les travaux personnels encadrés. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (99). 193-203.
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Dates et versions

edutice-00000887 , version 1 (31-05-2005)

Identifiants

  • HAL Id : edutice-00000887 , version 1

Citer

Jean-Bernard Viaud. Revue de l'EPI n° 99 de septembre 2000. EPI (Association Enseignement Public & Informatique ), 2000, ISSN : 1254-3985 ; http://www.epi.asso.fr. ⟨edutice-00000887⟩

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