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Revue de l'EPI n° 101 de mars 2001

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Abstract


Sommaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101), mars 2001. 2-3.
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EPI, Viaud, J.-B. (2001). Éditorial. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 5.
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Becquelin, G., M.E.N. (2001). Qu'apprend-t-on avec les TICE ? Assises Internationales Poitiers 2000. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 19-23.
ba1p019

Lang, J., M.E.N. (2001). Rénovation de la formation des enseignants en IUFM. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 24.
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Lang, J., M.E.N. (2001). L'application du plan "Langues vivantes à l'école primaire" Extraits du discours de Jack Lang. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 25-26.
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EPI (2001). Nous avons lu. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 31-32.
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Archambault, J.-P. (2001). L'école et les technologies de l'information et de la communication : marchandisation/pédagogie. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 35-45.
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Marbeau, V. (2001). Le nouveau statut du document, les nouvelles approches documentaires. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 47-57.
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Moatti, D., Martin Du Theil, M. (2001). L'usage d'Internet en documentation administrative. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 59-64.
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Tessier, G., Ohana, D. (2001). Analyse d'un échec dans une formation à distance : le Forum de discussion. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 65-70.
ba1p065

Komis, V., Politis, P. (2001). Les technologies de l'information et des communications dans le système éducatif grec - le difficile cheminement de l'intégration. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 71-91.
ba1p071

Bernard, C., Boucherit-Lemaitre, Y., Dalles, V., Dulau, G., Durenberger, C.-K. (2001). Évolution d'un dispositif de formation individualisé. De la formation en présentiel vers la formation à distance : l'exemple de "courte échelle". Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 93-107.
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Devauchelle, B., Fauvet, O., Catrin, F. (2001). Utiliser un logiciel d'aide à l'organisation des idées pour l'enseignement. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 109-131.
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EPI (2001). EpiJeux-Win : nouveaux jeux EPI pour maternelle et élémentaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 133-144.
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Weisser, M. (2001). Pédagogie du projet et Technologies de l'Information et de la Communication - Fabriquer un cédérom au CM2. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 145-165.
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Dev, P. (2001). "Notre classe de mer" Journal créé avec Le Pagicien II au CE2. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 167-171.
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Pouchol, O. (2001). L'internet en classe de langue - La presse en ligne: un exemple de didactisation. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 173-184.
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Petazzoni, B. (2001). L'informatique dans les classes préparatoires aux grandes écoles. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 185-193.
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Erradi, M., Khaldi, M., Ezzahri, S., Bennamara, A., Talbi, M., Benmokhtar, S. (2001). Introduction des simulations informatiques dans l'enseignement de la chimie des solutions - Stratégies et évaluation. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (101). 195-202.
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edutice-00000889 , version 1 (31-05-2005)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00000889 , version 1

Cite

Jean-Bernard Viaud. Revue de l'EPI n° 101 de mars 2001. EPI (Association Enseignement Public & Informatique ), 2001, ISSN : 1254-3985 ; http://www.epi.asso.fr. ⟨edutice-00000889⟩

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