Hypermédias et apprentissage en physique

Résumé : Le but de cet article est de présenter l'utilisation des hypermédias dans l'apprentissage de connaissances en physique. Nous présenterons une analyse qui se situe à l'articulation des recherches en didactique de la physique et de la psychologie cognitive, et nous formulerons des propositions quant à l'opérativité des hypermédias.
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Contributor : Fabrice Roublot <>
Submitted on : Tuesday, October 18, 2005 - 4:21:23 PM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:37:25 AM
Long-term archiving on : Thursday, April 1, 2010 - 8:48:48 PM

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  • HAL Id : edutice-00000956, version 1

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Citation

Serge Agostinelli, René Amigues. Hypermédias et apprentissage en physique. Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), Association EPI 1993, pp.131-136. ⟨edutice-00000956⟩

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