Enseignement et environnement de travail des enseignants et enseignants-chercheurs

Jean-Pierre Demailly (1)

1 UGA [2016-2019] - Université Grenoble Alpes [2016-2019]

L'analyse soutenue dans ce rapport est que la qualité de l'enseignement public scolaire et universitaire s'est considérablement dégradée depuis une dizaine d'années, pour des raisons objectives et quantifiables, et que c'est cette dégradation globale, massive, qui est la cause principale de la désaffection des étudiants dans les filières scientifiques, ainsi que de la difficulté qu'éprouvent les enseignants et enseignants-chercheurs à pouvoir exercer efficacement leur métier. Bien entendu, si le texte est très fortement critique, c'est aussi parce qu'il se concentre à dessein sur les difficultés et ne s'étend pas sur les aspects positifs (cela ne veut pas dire qu'il n'en existe pas aux yeux de l'auteur de ce texte...).

Keywords: Education -- Data processing; Information and communications technology<br />Educational technologies; Education<br />Computer-assisted education

Keywords: Education et informatique<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication; enseignement; formation; informatique; TICE; document; réflexion; logiciels libres

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Jean-Pierre Demailly. Enseignement et environnement de travail des enseignants et enseignants-chercheurs. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2001, 103, pp.30-46. ⟨edutice-00001089⟩