L'ordinateur, les lettres et les sciences humaines

Résumé : Nous fréquentons tous, depuis plusieurs années, les ordinateurs, et nos élèves flirtent de temps en temps avec les claviers... Nous puisons dans cette fréquentation des éléments de réflexion, pouvant induire des modifications de nos comportements de professeurs. Notre propos est donc de tenter de mesurer ce qui dans l'utilisation de l'ordinateur nous amène à vivre notre métier différemment, et ce qui perdure.
1re partie : le professeur et l'ordinateur. [b75p117]
2e partie : l'élève et l'ordinateur. [b76p077]
Document type :
Journal articles
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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001130
Contributor : Fabrice Roublot <>
Submitted on : Monday, November 14, 2005 - 2:18:40 PM
Last modification on : Saturday, July 13, 2019 - 1:29:56 AM
Long-term archiving on : Friday, April 2, 2010 - 7:07:44 PM

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00001130, version 1

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TICE | EPI

Citation

Groupe Gaule. L'ordinateur, les lettres et les sciences humaines. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 1994, pp.117-134. ⟨edutice-00001130⟩

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