Communication, littérature et informatique pour l'enseignement des langues étrangères

Yaracylda O. Farias (1)

1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco [Recife]

Le concept de communication que nous abordons dans ce travail se situe dans le contexte du processus d'apprentissage.
Le but de notre recherche a été l'élaboration et la réalisation des activités mises en oeuvre dans un logiciel pédagogique destiné à l'enseignement du Français Langue Etrangère en milieu lusophone : CELIA est le résultat de cette recherche, dont la spécificité est le lien entre la littérature (langue culturelle) et la langue parlée courante, avec le support de l'informatique. Nous y appliquons les principes de l'"Expression Libre", pratique pédagogique d'une langue vivante étrangère découverte en France par Jean Villégier et développée par Michel Gauthier.

Keywords: Education -- Data processing; Information and communications technology<br />Educational technologies; Education<br />Computer-assisted education

Keywords: Education et informatique<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication; enseignement; formation; informatique; TICE; pédagogie; recherche pédagogique; étranger; lettres; langues; français; FLE; français langue étrangère; didacticiel; Celia (logiciel)

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Yaracylda O. Farias. Communication, littérature et informatique pour l'enseignement des langues étrangères. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1995, 77, pp.153-158. ⟨edutice-00001137⟩