Communication, littérature et informatique pour l'enseignement des langues étrangères - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) Year : 1995

Communication, littérature et informatique pour l'enseignement des langues étrangères

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Abstract

Le concept de communication que nous abordons dans ce travail se situe dans le contexte du processus d'apprentissage.
Le but de notre recherche a été l'élaboration et la réalisation des activités mises en oeuvre dans un logiciel pédagogique destiné à l'enseignement du Français Langue Etrangère en milieu lusophone : CELIA est le résultat de cette recherche, dont la spécificité est le lien entre la littérature (langue culturelle) et la langue parlée courante, avec le support de l'informatique. Nous y appliquons les principes de l'"Expression Libre", pratique pédagogique d'une langue vivante étrangère découverte en France par Jean Villégier et développée par Michel Gauthier.
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Dates and versions

edutice-00001137 , version 1 (14-11-2005)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00001137 , version 1

Cite

Yaracylda O. Farias. Communication, littérature et informatique pour l'enseignement des langues étrangères. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1995, 77, pp.153-158. ⟨edutice-00001137⟩

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