L' "E-mail" est-il l'avenir du "labo-langue" ?

Michel Gauthier (1)

1 UPD5 - Université Paris Descartes - Paris 5

Les « Laboratoires » de langues ont une histoire, une économie, et une philosophie pédagogique. Mais ils ont aussi un avenir : des bouleversements technologiques proches vont affecter le concept d'apprentissage d'une langue étrangère par l'intermédiaire d'une machine. Alors, j'adhérerai à l'idée de « poste intercommunicatif ».

Keywords: Education -- Data processing; Information and communications technology<br />Educational technologies; Education<br />Computer-assisted education

Keywords: enseignement; formation; informatique; TICE; pédagogie; réflexion; langues; FLE; français langue étrangère; pédagogie Freinet; télématique; Education et informatique<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Michel Gauthier. L' "E-mail" est-il l'avenir du "labo-langue" ?. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1998, 91, pp.139-146. ⟨edutice-00001295⟩