Rôle et usage des logiciels et calculatrices dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques

Résumé : Nous allons d'abord essayer d'expliquer l'éducation nationale dans un pays de structure fédérale. Ensuite suivra la présentation de cette formation avec sa double orientation: le côté formation formelle, c'est-à-dire des objectifs concernant les qualifications dites clés et le côté formation substantielle, c'est-à-dire des objectifs concernant un programme donné. Les nouvelles voies pour atteindre ces objectifs seront discutées. Et à la fin un regard bref sur Internet et le cours de mathématiques en Allemagne.