Un besoin de spécifications des corpus de formation en ligne
Résumé
L'objectif de cet article est l'identification de méthodes de structuration des données pouvant s'appliquer aux corpus. Nous proposons donc un état de l'art des outils, des méthodes de transcription et/ou d'analyse des données ainsi que quelques spécifications de divers corpus. Par corpus, nous entendons un ensemble volumineux de données numériques hétérogènes (i.e., divers formats de fichiers) contenant, entre autres, les interactions et la situation d'apprentissage. Ceci dans l'optique de définir un format de structuration de corpus de formation en ligne qui soit commun à toutes les disciplines concernées par le domaine des EIAH (informatique, psychologie, sciences de l'éducation, pédagogie, sciences de l'information et de la communication, sociologie, etc). Ainsi, nous souhaitons favoriser la mise à disposition et les échanges de corpus.