Les échos du forum de discussion en FAD

Résumé : Cette étude porte sur une collaboration au sein d'une formation universitaire effectuée intégralement à distance alors que la formation n'impose pas d'activités collaboratives. Les analyses interrogent une pratique pour savoir : qui collabore, sur quels sujets, à quel rythme et quel est le rôle du tuteur. Les limites de la collaboration sont appréhendées en mettant en rapport la réussite des apprenants et leur degré de participation. Cette étude, parce que la collaboration n'est pas imposée, nous permet de mesurer à quel besoin répond la collaboration et à ce titre l'usage du forum de discussion.
Type de document :
Communication dans un congrès
Mohamed Sidir, Eric Bruillard, Georges-Louis Baron. Premières Journées Communication et Apprentissage Instrumentés en Réseau, Jul 2006, AMIENS, France. pp.130-144, 2006
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Contributeur : Françoise Greffier <>
Soumis le : jeudi 13 juillet 2006 - 15:47:54
Dernière modification le : vendredi 6 juillet 2018 - 15:06:08
Document(s) archivé(s) le : mardi 6 avril 2010 - 00:07:18

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Citation

Françoise Greffier, Christophe Reffay. Les échos du forum de discussion en FAD. Mohamed Sidir, Eric Bruillard, Georges-Louis Baron. Premières Journées Communication et Apprentissage Instrumentés en Réseau, Jul 2006, AMIENS, France. pp.130-144, 2006. 〈edutice-00085729〉

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