Enseignement du français à distance : l'expérience pakistanaise

Ouafae Sananes (1)

1 Ambassade de France à Islamabad au Pakistan

Les réflexions développées dans cet article émanent d'une expérience liée à l'enseignement du français par les technologies de l'information et de la communication. Il analyse de manière pratique les facilités ou difficultés liées à l'apprentissage d'une langue étrangère par Internet, et relate la question de l'autonomie telle qu'elle est vécue ou perçue par les apprenants et les tuteurs.

Mots clés: Education -- Data processing; Computer-assisted instruction; Language and languages -- Study and teaching; Psycholinguistics; Information and communications technology; Educational technologies; Education; Computer-assisted education

Mots clés: Education et informatique; Nouvelles technologies de l'information et de la communication; Enseignement assisté par ordinateur; Langage et langues -- Etudes et enseignement; Psycholinguistique

Domaines: Education

Ouafae Sananes. Enseignement du français à distance : l'expérience pakistanaise. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.239-244. ⟨edutice-00109510⟩