Le projet ENTICE : analyse d'une intégration technologique dans les pratiques universitaires

Résumé : Le projet de recherche ENTICE (2004-2006) : « Pratiques attendues et usages réels des environnements numériques dans la mise en oeuvre et le déploiement de l'Université Numérique en Région Languedoc-Roussillon (UNR-LR) », a pour objectif général de révéler les usages développés par les différents acteurs du secteur de l'enseignement supérieur en région Languedoc-Roussillon dans le cadre du déploiement d'un environnement numérique dit « Espace numérique de travail » désormais désigné sous le sigle ENT. Le projet se propose d'observer et d'analyser la construction de ces usages alors que l'ENT n'est pas encore totalement opérationnel puisque l'ensemble des services que celui-ci propose n'est encore à ce jour (octobre 2006) que partiellement présent dans les activités universitaires et professionnelles des établissements concernés. En fait, les opérations développées pour le projet de recherche sont intervenues dès le début de la mise en oeuvre de l'Université Numérique en Région dont l'un des objectifs est la mise en place des ENT dans chacune des universités. La spécificité de cette étude est sans doute qu'elle avance en même temps que son objet. Le travail de recueil est accompli lors du déroulement des événements. Le travail d'analyse suit les phases du processus d'innovation. Cette présence concomitante des chercheurs dans le cours de l'action a permis une intégration de l'analyse dans la mise en oeuvre de l'ENT.
Type de document :
Communication dans un congrès
Charnet, C. Innovations, usages, réseaux, Nov 2006, Montpellier, France. ATILF - CNRS, 2006
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Contributeur : Claire Becker <>
Soumis le : mardi 13 mars 2007 - 16:47:59
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:21:17
Document(s) archivé(s) le : mardi 6 avril 2010 - 23:41:09

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Bruno Bonu, Chantal Charnet. Le projet ENTICE : analyse d'une intégration technologique dans les pratiques universitaires. Charnet, C. Innovations, usages, réseaux, Nov 2006, Montpellier, France. ATILF - CNRS, 2006. 〈edutice-00136400〉

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