Structuration de corpus de formation en ligne en vue de leur échange - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2007

Structuration de corpus de formation en ligne en vue de leur échange

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Abstract

Dans cet article, nous proposons une définition des corpus de formation en ligne permettant leur structuration en vue de leur échange. La structuration prévoit d'inclure les éléments caractérisant le dispositif de formation ainsi que le dispositif de recherche afin de permettre à un chercheur n'ayant pas participé à l'expérimentation d'accéder au contexte des interactions pour en saisir le contenu. Ce papier décrit les composants d'un corpus échangeable : les données de recherche, le scénario pédagogique, les acteurs et outils, les traces, interactions et productions elles-mêmes et les contrats de cessation et d'utilisation de ces données. La démarche de structuration s'appuie sur deux corpus existants très différents : l'un essentiellement asynchrone et textuel, l'autre synchrone et multimodal.
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Dates and versions

edutice-00154372 , version 1 (13-06-2007)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00154372 , version 1

Cite

Muriel Noras, Christophe Reffay, Marie-Laure Betbeder. Structuration de corpus de formation en ligne en vue de leur échange. Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain, Jun 2007, Lausanne, Suisse. ⟨edutice-00154372⟩
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