Pour une pédagogie du jeu de rôle

Résumé : Il s'agit de comprendre comment on peut mobiliser à bon escient le jeu de rôle en classe de français langue étrangère.
Type de document :
Article dans une revue
Cahiers Pedagogiques, 2006, Ecole, milieux et territoires, pp.63-64
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Contributeur : Christophe Premat <>
Soumis le : mardi 26 juin 2007 - 13:45:43
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:21:24
Document(s) archivé(s) le : jeudi 8 avril 2010 - 21:35:45

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  • HAL Id : edutice-00157511, version 1

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Christophe Premat. Pour une pédagogie du jeu de rôle. Cahiers Pedagogiques, 2006, Ecole, milieux et territoires, pp.63-64. 〈edutice-00157511〉

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