"Formations ouvertes" et "autodirection des apprenants" : synthèse d'un travail de recherche sur l'articulation entre ces deux dynamiques, en milieu éducatif institué - Archive ouverte HAL Access content directly
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"Formations ouvertes" et "autodirection des apprenants" : synthèse d'un travail de recherche sur l'articulation entre ces deux dynamiques, en milieu éducatif institué

Abstract

Cette communication se réfère à mes travaux de recherche sur l'articulation entre "l'ouverture en formation" et "l'autodirection des apprenants". Elle présente plus particulièrement un récent travail dont la finalité était de mettre à jour les stratégies d'autorégulation d'apprenants adultes inscrits dans des dispositifs de formation ouverte.
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Jezegou._Colloque_autoformation_2006.pdf (24.31 Ko) Télécharger le fichier
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Dates and versions

edutice-00193168 , version 1 (30-11-2007)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00193168 , version 1

Cite

Annie Jézégou. "Formations ouvertes" et "autodirection des apprenants" : synthèse d'un travail de recherche sur l'articulation entre ces deux dynamiques, en milieu éducatif institué. 7e colloque européen sur l'autoformation, 2006, Toulouse, France. ⟨edutice-00193168⟩
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