La recherche de flexibilité en formation : conceptions et usages de l'autoformation

Résumé : L'auteur propose tout d'abord un rapide retour sur le passé pour clarifier les enjeux socio-économiques majeurs liés à la recherche de flexibilité en formation. Il montre que cette recherche de flexibilité entretient des liens étroits avec l'affirmation progressive de l'autoformation en milieu éducatif institué. Ensuite, il montre que la montée en puissance de l'individualisation de la formation et les environnements pédagogiques médiatisées a contribué à l'ancrage durable de deux grandes conceptions de l'autoformation et des usages qui en sont faits encore aujourd'hui. Enfin, l'auteur donne une nouvelle clé de lecture de la flexibilité en formation et de ses liens avec l'autoformation.
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Éducation permanente, Paris : Documentation française, 2006, L'autoformation : actualité et perspectives, pp.133-122
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Contributeur : Annie Jézégou <>
Soumis le : dimanche 2 décembre 2007 - 15:25:34
Dernière modification le : samedi 21 janvier 2017 - 01:05:40
Document(s) archivé(s) le : lundi 12 avril 2010 - 05:45:59

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Annie Jézégou. La recherche de flexibilité en formation : conceptions et usages de l'autoformation. Éducation permanente, Paris : Documentation française, 2006, L'autoformation : actualité et perspectives, pp.133-122. <edutice-00193207>

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