Simulation, modélisation et langues vivantes

Alain Cazade 1, 2, 3
1 GREDIP - Groupe de Recherche en Didactique de l'Informatique Pédagogique
2 UP9 - Université Paris 9, Dauphine
3 CERLACA - Centre de Recherche en Langues Appliquées du Commerce et des Affaires
Résumé : Différentes questions se posent à la lecture d'un tel titre : la simulation ne serait-elle pas réservée aux disciplines scientifiques ? Peut-on modéliser « en » langues vivantes ? Peut-on modéliser « une » langue vivante ? Quel(s) modèle(s) utilise-t-on en langues vivantes ?
Keywords : Education -- Data processing Information and communications technology Educational technologies Education Computer-assisted education
Document type :
Conference papers
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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00278386
Contributor : Administrateur De l'Archive Edutice <>
Submitted on : Tuesday, May 13, 2008 - 9:04:51 AM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:36:48 AM

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TICE | INTEGRATION | PSL

Citation

Alain Cazade. Simulation, modélisation et langues vivantes. L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.136-142. ⟨edutice-00278386⟩

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