Simulation, modélisation et langues vivantes

Alain Cazade (1, 2, 3)

1 GREDIP - Groupe de Recherche en Didactique de l'Informatique Pédagogique
2 CERLACA - Centre de Recherche en Langues Appliquées du Commerce et des Affaires
3 Université Paris Dauphine-PSL

Différentes questions se posent à la lecture d'un tel titre : la simulation ne serait-elle pas réservée aux disciplines scientifiques ? Peut-on modéliser « en » langues vivantes ? Peut-on modéliser « une » langue vivante ? Quel(s) modèle(s) utilise-t-on en langues vivantes ?

Keywords: Education -- Data processing; Information and communications technology; Educational technologies; Education; Computer-assisted education

Keywords: langues; langues vivantes; manifestation colloque...; EPI; enseignement; informatique; modélisation; TICE; recherche pédagogique; réflexion; manifestation colloque; formation des enseignants; Education et informatique; Nouvelles technologies de l'information et de la communication; INRP; simulation

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Alain Cazade. Simulation, modélisation et langues vivantes. L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.136-142. ⟨edutice-00278386⟩