Résumé : Ce texte cherche à présenter certains éléments d'un travail de recherche réalisé dans le département des Landes où les élèves de troisième avaient des ordinateurs portables à leur disposition pendant toute l'année, et en 2004 dans différents établissements du Caire où l'informatique avait une place importante dans la vie quotidienne.
Mehdi Khaneboubi. Pendants et revers de l'informatique à l'école. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 2005, pp.[en ligne]. ⟨edutice-00284965⟩