Où en est-on ? Où va-t-on ?
En Suisse

Marie-Thérèse Rey (1)

1 Commission NTI

En Suisse, comme chez vous, l'histoire de l'introduction de l'informatique à l'école a été bien mouvementée, tant il est vrai que l'ordinateur est un outil remuant... L'introduction de l'ordinateur à l'école s'est d'abord faite en douceur, presque furtivement ; elle a été l'oeuvre de pionniers solitaires et dévoués qui dans leur petit cercle vivaient de grandes batailles, des joies mais aussi des désespoirs. Ils ont eu à briser des résistances à divers niveaux. Mais, ils ont vécu une période « folle » où ils se faisaient infiniment plaisir. Les élèves, enthousiastes pour la plupart, partageaient cet engouement et collaboraient sous de nombreuses formes à ces débuts.

Keywords: Education -- Data processing; Information and communications technology; Educational technologies; Education; Computer-assisted education

Keywords: historique; colloque; international; étranger; enseignement de l'informatique; Education et informatique; Nouvelles technologies de l'information et de la communication

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Marie-Thérèse Rey. Où en est-on ? Où va-t-on ?
En Suisse. Troisième rencontre francophone de didactique de l'informatique, Jul 1992, Sion, Suisse. pp.43-50. ⟨edutice-00359170⟩