Spécification d'un interpréteur de mini-langage algotithmique pour l'initiaition à la programmation

D. Deveaux (1) , Michèle Raphalen (2) , J. Revault (1)

1 Laboratoire d'Application des Méthodes Statistiques et Informatiques
2 VALORIA - Laboratoire de Recherche en Informatique et ses Applications de Vannes et Lorient

L'emploi des outils habituels de développement (éditeurs, compilateurs, etc.) dans l'initiation à l'algorithmique conduit à de nombreuses difficultés pratiques, parfois insurmontables par les étudiants. En réponse à ce problème, cet article présente les spécifications et les premiers éléments d'analyse d'un logiciel "d'aide à l'apprentissage de l'algorithmique" qui est en cours de réalisation à l'I.U.T. de Vannes.
Conçu dans un objectif de formation professionnelle, ce logiciel didactique doit servir de prototype pour l'étude et la réalisation ultérieures d'outils modulaires d'aide au développement dans un contexte de recherche de Qualité Industrielle.

Keywords: pédagogie; colloque; international; algorithmique; enseignement de l'informatique; enseignement supérieur; lycée; didacticiel; programmation

Domains: Education

D. Deveaux, Michèle Raphalen, J. Revault. Spécification d'un interpréteur de mini-langage algotithmique pour l'initiaition à la programmation. Colloque francophone sur la didactique de l'informatique, Sep 1988, Paris, France. pp.87-107. ⟨edutice-00361178⟩