L'informatique discipline scolaire. Un long cheminement

Jean-Pierre Archambault (1, 2)

1 CRDP Paris - Centre Régional de Documentation Pédagogique de Paris
2 EPI - Association Enseignement Public et Informatique

Notre symposium pose la question : « l'informatique discipline scolaire ? », je réponds sans l'ombre d'un doute : « Oui bien sûr ! ». Pour tous et pour les futurs spécialistes. Au nom des trois missions de l'École, former l'homme, le travailleur et le citoyen. Car le monde devient numérique, c'est ainsi que Gérard Berry a intitulé sa leçon inaugurale au Collège de France [2]. L'enjeu majeur est de donner à tous la culture générale informatique dont la société du 21e siècle et ses « honnêtes hommes et femmes » ont un impérieux besoin. Les choses avancent, même si le chemin est long.

Mots clés: Education -- Data processing; Information and communications technology; Educational technologies; Education; Computer-assisted education

Mots clés: Education et informatique; Nouvelles technologies de l'information et de la communication; EPI; enseignement; informatique; TICE; Enseignement de l'informatique et des TIC; ITIC

Domaines: Education

Jean-Pierre Archambault. L'informatique discipline scolaire. Un long cheminement. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2010, 129, pp.[en ligne]. ⟨edutice-00564250⟩