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Conference papers
Le Certificat informatique et Internet : observatoire de l'évolution du concept d'informatique dans l'enseignement
Résumé : Le Certificat Informatique et Internet est un observatoire intéressant du rapport de l'enseignement supérieur avec le concept d'informatique. Au- delà des problèmes de langage qui sont posés (informatique ou numérique ?), l'étude du positionnement des questions du test de l'épreuve théorique permet de mieux comprendre le rapport des formateurs face à l'enjeu d'une formation pratique qui ne doit pas être contextualisée dans un système particulier. La mise en œuvre de ce certificat est aussi l'occasion de faire le point sur le rapport que les élèves entrants à l'université ont avec les outils utilisant l'informatique. Nous terminerons sur les effets de la généralisation d'un enseignement de méthodologie informatique en première année à l'Université Rennes 2 en terme de réduction de la fracture numérique.
Keywords :
Information technology
Computer-assisted instruction
Interactive multimedia
Multimedia systems in education
Teaching -- Aids and devices
Information and communications technology
Educational technologies
Teaching materials
Teacher
Education
Computer-assisted education
Social sciences
Teaching (Principles and practice)
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00676142
Contributor : Mehdi Khaneboubi Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, March 3, 2012 - 2:44:06 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:02:24 PM
Long-term archiving on: : Wednesday, December 14, 2016 - 9:56:38 AM
Contributor : Mehdi Khaneboubi Connect in order to contact the contributor
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Long-term archiving on: : Wednesday, December 14, 2016 - 9:56:38 AM
File
LegaultDidapro2011.pdf
Explicit agreement for this submission