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Conference papers
De l'usage de Nao (robot humanoïde) dans l'apprentissage de l'informatique
Résumé : Cet article présente une analyse d'une situation d'utilisation de robots (et en particulier d'un robot humanoïde) dans un dispositif pédagogique basé sur la pédagogie par projets. Nos observations portent sur des étudiants de 3e année de licence d'Informatique tout au long du déroulement d'une unité d'enseignement basée sur une pédagogie par projets. Elles visent à mieux comprendre les possibilités éducatives de tels robots qui possèdent une forme humaine crédible et qui présentent une grande complexité technique, autorisant des comportements très sophistiqués et des retours d'informations très précis en réponse aux actions des apprenants.
Keywords :
Information technology
Computer-assisted instruction
Interactive multimedia
Multimedia systems in education
Teaching -- Aids and devices
Information and communications technology
Educational technologies
Teaching materials
Teacher
Education
Computer-assisted education
Social sciences
Teaching (Principles and practice)
Cited literature [8 references]
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00676166
Contributor : Damien Pellier Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, March 3, 2012 - 5:29:53 PM
Last modification on : Wednesday, January 6, 2021 - 10:30:02 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, December 14, 2016 - 10:09:24 AM
Contributor : Damien Pellier Connect in order to contact the contributor
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File
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