Société cognitive et autoformation en milieu éducatif institué : principaux enjeux et leviers d'ingénierie. - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2010

Société cognitive et autoformation en milieu éducatif institué : principaux enjeux et leviers d'ingénierie.

Annie Jézégou
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
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Humanities and Social Sciences Education

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Annie Jézégou. Société cognitive et autoformation en milieu éducatif institué : principaux enjeux et leviers d'ingénierie. . Dans : Brémaud, L. ; Guillaumin, C. (dir). L'archipel de l'ingénierie de formation. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 227 - 236. , 2010. ⟨edutice-01819725⟩

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