Évaluer l'utilisation d'hypermédias : intérêts et limites des variables de performance - Laboratoire des Sciences de l'Education de Grenoble Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Hypertextes et Hypermédias Année : 1998

Évaluer l'utilisation d'hypermédias : intérêts et limites des variables de performance

André Tricot

Résumé

Cet article s'intéresse aux moyens de caractériser l'utilisation d'hypermédias. En particulier, la question de la sensibilité des variables de performance aux aspects du contexte et aux variations dans la nature du but est abordée en examinant des résultats d'études. La dernière section présente quelques conclusions sur ces sujets.
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Dates et versions

edutice-00000214 , version 1 (17-11-2003)
edutice-00000214 , version 2 (27-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : edutice-00000214 , version 1

Citer

Erica de Vries, André Tricot. Évaluer l'utilisation d'hypermédias : intérêts et limites des variables de performance. Hypertextes et Hypermédias, 1998, pp.175-190. ⟨edutice-00000214v1⟩

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