Modélisation de l'élève en algèbre dans un contexte technologique

Résumé : Nos travaux portent sur la conception et la réalisation d'un logiciel d'aide à l'apprentissage de l'algèbre et sur l'utilisation de ce logiciel pour étudier l'apprentissage de l'algèbre par les élèves.
En première partie, nous décrivons le logiciel Aplusix avec lequel l'élève développe ses calculs grâce à un éditeur d'expressions algébriques et un éditeur de raisonnements.
En deuxième partie, nous présentons nos travaux de modélisation de l'élève, travaux réalisés dans le cadre de l'ACI « Ecole et sciences cognitives ».
Document type :
Conference papers
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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000323
Contributor : Florence Galand <>
Submitted on : Tuesday, December 23, 2003 - 11:38:37 AM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:35:58 AM
Long-term archiving on : Monday, March 29, 2010 - 5:55:42 PM

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  • HAL Id : edutice-00000323, version 1

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Citation

Jean-François Nicaud. Modélisation de l'élève en algèbre dans un contexte technologique. Technologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques, Nov 2003, Paris, France. pp.23-24. ⟨edutice-00000323⟩

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